The Beatles, O bla di o bla da (Lennon-McCartney):
Fórmula V, Cuántame (Herrero-Armenteros):
Audiciones, enlaces a vídeos, apuntes y otros materiales para la asignatura de Música del IES "Castilla", de Soria
jueves, 19 de mayo de 2011
lunes, 16 de mayo de 2011
Instrumentos de cuerda
Cuerda frotada:
Violín:
Viola:
Violonchelo:
Contrabajo:
Cuerda pulsada:
Guitarra:
Bandurrias (izquierda), laúdes y guitarras:
Mandolinas (izquierda), laúdes y guitarras (derecha):
Arpa:
Clave:
Cuerda percutida:
Piano:
Violín:
Viola:
Violonchelo:
Contrabajo:
Cuerda pulsada:
Guitarra:
Bandurrias (izquierda), laúdes y guitarras:
Mandolinas (izquierda), laúdes y guitarras (derecha):
Arpa:
Clave:
Cuerda percutida:
Piano:
Instrumentos de viento
Viento madera:
De bisel:
Flauta travesera:
Flautín o piccolo:
Flauta dulce:
De lengüeta simple:
Clarinete:
Saxofón:
De lengüeta doble:
Oboe:
Fagot:
Viento metal (boquilla):
Trompeta:
Trompa:
Trombón:
Tuba:
Fuera de la clasificación que divide a estos instrumentos en viento madera y viento metal:
Órgano:
De bisel:
Flauta travesera:
Flautín o piccolo:
Flauta dulce:
De lengüeta simple:
Clarinete:
Saxofón:
De lengüeta doble:
Oboe:
Fagot:
Viento metal (boquilla):
Trompeta:
Trompa:
Trombón:
Tuba:
Fuera de la clasificación que divide a estos instrumentos en viento madera y viento metal:
Órgano:
domingo, 15 de mayo de 2011
Instrumentos de percusión
De membrana:
Tambor (caja):
Tambor (tambor militar):
Timbales (es el instrumento de percusión que aparece en primer término y que suena justo después de los primeros pasajes orquestales que siguen a la intervención de la trompeta o de las trompetas):
Bombo:
Pandereta:
Bongós:
Congas:
De material duro:
Castañuelas:
Platillos (detrás hay un bombo):
Triángulo:
Gong:
Xilófono:
Celesta:
Tambor (caja):
Tambor (tambor militar):
Timbales (es el instrumento de percusión que aparece en primer término y que suena justo después de los primeros pasajes orquestales que siguen a la intervención de la trompeta o de las trompetas):
Bombo:
Pandereta:
Bongós:
Congas:
De material duro:
Castañuelas:
Platillos (detrás hay un bombo):
Triángulo:
Gong:
Xilófono:
Celesta:
domingo, 20 de marzo de 2011
Hallo Django
Aquí tenéis la versión de Hallo Django (pieza compuesta por Ulrich Führe) de la que os hablé en clase, interpretada por el Coro Altus, dirigido por Noel Josafat. Que la escucha os sea de provecho.
Flauta dulce, pitos, caja de ritmos y reverberación
Mirad lo que se puede hacer con una flauta dulce, con la tecnología digital adecuada y con suficiente creatividad e ingenio:
http://www.youtube.com/watch?v=pL2sffgYXwY&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=pL2sffgYXwY&NR=1
jueves, 17 de marzo de 2011
Homenaje al compositor brasileño Ary Barroso
En primer lugar, pondremos una versión de Aquarela do Brasil, de Ary Barroso, cantada en inglés totalmente fuera de estilo y con un tufo setentero más que evidente:
En segundo lugar, inserto otra versión -incomparablemente mejor que la anterior- a cargo de la cantante brasileña Gal Costa. No tiene ningún defecto, pero para nosotros tal vez sea demasiado rápida, con lo que tendremos que fijarnos en la primera, mucho peor pero más adecuada para nosotros por su tempo.
En tercer lugar, os pongo una versión más antigua que las dos anteriores, que es exclusivamente instrumental y que presenta la influencia de cierta música cinematográfica y de cierta música culta (¿Gershwin?) de la primera mitad del siglo XX.
In bocca al lupo, chicos.
En segundo lugar, inserto otra versión -incomparablemente mejor que la anterior- a cargo de la cantante brasileña Gal Costa. No tiene ningún defecto, pero para nosotros tal vez sea demasiado rápida, con lo que tendremos que fijarnos en la primera, mucho peor pero más adecuada para nosotros por su tempo.
En tercer lugar, os pongo una versión más antigua que las dos anteriores, que es exclusivamente instrumental y que presenta la influencia de cierta música cinematográfica y de cierta música culta (¿Gershwin?) de la primera mitad del siglo XX.
In bocca al lupo, chicos.
domingo, 27 de febrero de 2011
Audiciones para la 2ª evaluación de 2º de ESO: ejemplos de textura (tipos de polifonía)
1) Ejemplos de homorritmia:
2) Ejemplos de contrapunto:
3) Ejemplos de melodía acompañada:
2) Ejemplos de contrapunto:
3) Ejemplos de melodía acompañada:
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